AOS PROFESSORES, meu carinho...

(em PROSA)

ARRUMAR O HOMEM...

Não boto a mão no fogo pela autenticidade da estória que estou para contar. Não posso, porém, duvidar da veracidade da pessoa de quem escutei e, por isso, tenho-a como verdadeira. Salva-me, de qualquer modo, o provérbio italiano: "se non è vera... è molto graciosa!"

Estava, pois, aquele pai carioca, engenheiro de profissão, posto em sossego, admitindo que, para um engenheiro, é sossego andar mergulhado em cálculos de estrutura. Ao lado, o filho, de 7 ou 8 anos, não cessava de atormentá-lo com perguntas de todo o jaez, tentando conquistar um companheiro de lazer.

A idéia mais luminosa que ocorre ao pai, depois de dez ou quinze convites a ficar quieto e a deixá-lo trabalhar, foi a de pôr nas mãos do moleque um belo quebra-cabeças, trazido da última viagem à Europa. "Vá brincando enquanto eu termino esta conta" sentencia entre os dentes, prelibando pelo menos uma hora, hora e meia de trégua. "O peralta não levará menos do que isso para armar o mapa do mundo com os cinco continentes, arquipélagos, mares e oceanos" - comemora o pai-engenheiro.

Quem foi que disse hora e meia? Dez minutos depois, dez minutos cravados, e o menino já o puxava, triunfante:"Pai, vem ver!" No chão, completinho, sem defeito, o mapa do mundo. Como fez? Como não fez? Em menos de uma hora era impossível. O próprio herói deu a chave da proeza: "Pai, você não percebeu que, atrás do mundo, o quebra-cabeças tinha um homem? Era mais fácil. E quando eu arrumei o homem, o mundo ficou arrumado!"

"Mas esse garoto é um sábio!", sobressaltou-se, ouvindo a palavra final.

Nunca ouvi verdade tão cristalina: BASTA ARRUMAR O HOMEM ( tão desarrumado, quase sempre ) E O MUNDO FICA ARRUMADO!

ARRUMAR O HOMEM É A TAREFA DAS TAREFAS, SE É QUE SE QUER ARRUMAR O MUNDO.

(Dom Lucas Moreira Neves in JB. jan.93)

(em VERSOS)

POESIA PRA LÁ DE MODERNA

O aluno da frente pergunta-me:

- Poesia tem que ter rima, professor?

Responder o quê, meu Deus?

O Modernismo aboliu a rima.

(Mas será o meu aluno um modernista?)

Eu falei pra ele do Drummond,

do Bandeira, dos concretos, da Cecília.

Mostrei também os românticos e os árcades.

Até dos simbolistas eu dei aula.

Poesia deve ter sentimento, meu filho!

- Sabe o que é, professor,

é que eu andei pensando

numa poesia para a nossa escola.

Estudei versos parnasianos,

tentei a rima e versos decassílabos alexandrinos.

Pobres rimas me vieram:

amor com dor, dor com professor.

Vou fazer uma poesia pra lá de moderna,

onde haja escola rimando com cidadania,

professor rimando com respeito,

aluno rimando com feliz.

Que me perdoem os poetas de plantão,

os senhores da métrica e os doutores do verso.

( Professor Patrick Araújo Carvalho)

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"Para ensinar sempre é necessário

amar e saber;

porque quem não ama

não quer

e quem não sabe

não pode."

(Padre Antônio VIEIRA)

[ A todos vocês que perseveram na Educação,

não obstante as pedras do caminho...]